中部大学教育研究18

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図８－３聴く力の向上に役立つか？（１年次初級）図８－４聴く力の向上に役立つか？（２年次中級）図８－５聴く力の向上に役立つか？（再履修）「話す力の向上に役立つか」という設問に対して「再履修」グループの数値はやや少ないものの、それ以外については「とても役立つ」または「役立つ」と答えた受講生が非常に多いことが確認できる。Quizletの活用に用いた媒体（Q８)、活用した時間（Q９）、活用した場所（Q10）については、全てのグループをまとめた結果をそれぞれ図９、図10、図11に示す。図９Quizletの活用に用いた媒体図10Quizletを活用した時間図11Quizletを活用した場所―13―Quizletを活用したスピーキング・リスニング指導