日本語日本文化学科パンフレット

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陳愛佳日本語教師になった原点　わたしは二〇〇四年四月に留学生として中部大学人文学部日本語日本文化学科に入学し、二〇〇八年三月に卒業しました。現在、香港大学専業進修学院（HKU SPACE）で日本語を教えています。主に社会人向けの初中級クラスを担当していますが、Associate Degree Programmes（AD）コースのコーディネーターも担当するようになり、楽しく忙しい毎日を送っています。 　数えてみれば、日本語教師になってもう九年経ちました。振り返ってみると、中部大学での四年間は、わたしにとって、忘れられない貴重な体験の毎日でした。一年生のときからフレッシュマンキャンプやナイトウォーク、スキーキャンプなど、さまざまなイベントに積極的に参加し、日本語教育養成講座に登録しました。この講座への登録こそが、日本語教師になった原点だと、今でもつくづく思います。中部大学の国際センターで実施した日本語教育実習の記録ファイルは、今でも大切に持っています。初心を忘れてはいけないと思い、時々見返しています。この学科だからできる、留学生との交流。　本学では、ハルビン理工大学（中国）、圓光大学（韓国）、オハイオ大学（米国）など多くの姉妹校があり、留学生がキャンパスのあちこちにいます。日本語日本文化学科で受け入れている日本語専攻の留学生たちもクラスメートとして学科の専門教育科目を受講しています。本学から留学することも可能です。国際交流　中学校と高等学校の「国語」教員の免許取得のために、様々な科目が用意されています。四年生になると中学校、高等学校に行って、教育実習を行います。資格◆ 中学校教諭一種免許状「国語」◆ 高等学校教諭一種免許状「国語」　学芸員は、博物館・美術館の専門職員で、展示の企画などを行います。本学科では、この資格を取得するための学芸員課程が用意されています。博物館・美術館への就職を希望する学生が熱心に学んでいます。明治村やリトルワールドで実習を行います。◆ 学芸員　外国人に日本語を教える方法を学ぶ講座として、日本語教員養成講座があります。日本語教育に関連する様々な科目があり、日本語についてさらに深く知ることができます。実習では、中国文化大学（台湾）あるいは本学の国際センター（日本語研修）で日本語を学んでいる留学生に日本語を教えることを体験します。◆ 日本語教員　都道府県や市町村の公立図書館等で図書館資料の選択、発注及び受け入れから分類、目録作成、貸出業務、読書案内などをおこなう専門的職員になるための資格です。「図書館入門」「情報サービス論」など図書館に関する科目を履修して、所定の単位を取得することで、卒業時に司書課程修了証書が授与されます。◆ 司書（二〇一六年度入学生より）5