現代教育学部パンフレット

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1College of Contemporary Education商業8%サービス業1%その他6%公務員保育職34%私立幼稚園26%私立保育園16%施設保育士4%製造業3%建設業1%医療1%「教える人」ではなく、「ともに歩む」先生をめざしませんか。就職率先輩たちの主な就職先 100%● 公立幼稚園・保育所愛知県 一宮市職員(保育士) 尾張旭市職員(保育士) 春日井市職員(保育士) 北名古屋市職員(保育士) 瀬戸市職員(保育士) 武豊町職員(保育士) 豊橋市職員(保育士) 半田市職員(保育士)岐阜県 恵那市職員(保育士) 大垣市職員(保育士)幼児教育学科5期生の実績(2015年度卒業)(5年連続100%) 土岐市職員(保育士)三重県 東員町職員(保育士)長野県 伊那市職員(保育士)● 私立幼稚園愛知県 いとう幼稚園 井上幼稚園 栄和幼稚園 大里双葉幼稚園 しらぎく幼稚園 中央台幼稚園 筒井幼稚園 桃花台ひまわり幼稚園 ナザレ幼稚園 はなの木幼稚園 はばたき幼稚園 ひまわり幼稚園 まさみが丘幼稚園 美園幼稚園三重県 梅村幼稚園 まきば幼稚園静岡県 蒲幼稚園福井県 昭和幼稚園● 私立保育園・認定こども園愛知県 さくらのこ保育園 信竜保育園 瀬戸北保育園 やしろ保育園 レイモンド庄中保育園 みずの保育園 本庄保育園 大和保育園岐阜県 大野保育園 なかよし岐阜南保育園 めぐみ保育園三重県 豊野保育園● 保育所以外の児童福祉施設愛知県 児童養護施設オリーブ 知多学園八波寮・松籟荘● その他愛知健康増進財団株式会社清水屋 など業種別グラフ現代教育学科※ 求める人物像すべての教科に興味を持ち向上心と実行力を備えた人、自分自身を磨き続けることができ、児童の成長の中に自分自身の成長を感じることができる人。幼児教育学科 求める人物像子どもの思いに気づき、その思いを実現するために必要な幼児教育の専門性を学ぼうと思う人、また子どもと同じ目線で子どもの思いにやわらかく寄り添おうと思う人。アドミッションポリシー

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