教員情報 - 三上　仁志 | 中部大学

（最終更新日 : 2024-04-14 10:30:06）

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ミカミ　ヒトシ MIKAMI Hitoshi
三上　仁志

所属中部大学人文学部英語英米文化学科

中部大学大学院国際人間学研究科言語文化専攻

職名准教授

学歴
2012/04～2016/12	博士（名古屋大学）卒業
2014/09～2015/08	MA in English Language Teaching (The University of Warwick) 卒業
2010/04～2012/03	修士（名古屋大学）卒業
2004/04～2008/03	学士（高崎経済大学）卒業

所属学会
	European Association for Language Testing and Assessment
	The Association for Reading and Writing in Asia
	外国語教育メディア学会
	大学英語教育学会

現在の専門分野
教育心理学, 外国語教育キーワード(応用言語学、ポジティブ心理学)

著書・論文歴
論文	Revalidation of the L2-Grit scale: A conceptual replication of Teimouri, Y., Plonsky, L., & Tabandeh, F. (2022). L2 grit: Passion and perseverance for second-language learning Language Teaching,1-16頁 2023/03
論文	A preliminary assessment of facilitating anxiety in second language reading Reading in a Foreign Language 35 (1),30-47頁 2023/04
論文	Cheating in extensive reading: Myth or reality? SAGE Open 13 (2),1-13頁 (共著) 2023/04
論文	Positive psychology broadens readers’ attentional scope during L2 reading: Evidence from eye movements Frontiers in Psychology 10 2019/10
論文	Reading anxiety scales: Do they measure the same construct? Reading in a Foreign Language 31 (2),249-268頁 2019/10
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学会発表
2023/09/01	Is L2 grit related to absolute levels of language attainment? (EuroSLA 32)
2023/03	Does study-abroad participation affect the long-term growth of second language listening skills? (AAAL Annual Conference 2023)
2019/03/12	Immediate and sustained effects of semester abroad experience on target language reading proficiency: A longitudinal study (AAAL Annual Conference 2019)
2018/03/27	Trends in Spontaneous Language Contact During a One-Semester Study Abroad Program: Data Synthesis and Bootstrapping Approach (AAAL Annual Conference 2018)
2017/09	Effects of anxiety on word recognition during second language reading: An eye-tracking study (EuroSLA 27)
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研究課題・受託研究・科研費
2024/04 ～ 2027/03	研究代表者：外国語学習におけるやり抜く力の獲得プロセス・獲得パターンの解明基盤研究(C)
2024/04 ～ 2027/03	研究分担者：英語学習におけるグリットが英語課題遂行時の注意の度合いに及ぼす影響基盤研究(C)
2020/04 ～ 2024/03	研究代表者：外国語読解における促進的不安の性質の解明若手研究
2018/04 ～ 2020/03	研究代表者：テスト条件が外国語読解テスト不安の振る舞いに与える影響若手研究
2017/04 ～ 2018/03	研究代表者：英作文教育におけるPlagiarism Educationの効果の検証（大学生英語学習者を対象に）競争的資金等の外部資金による研究

受賞学術賞
2021/08	中部大学 2020年度教育活動優秀賞
2017/07	中部大学 2016年度教育活動優秀賞

社会における活動
2022/05 ～	Language Learning（学術誌査読者）
2024/02/07 ～	Journal of Multilingual and Multicultural Development（学術誌査読者）
2021/12 ～ 2022/05	The Asia-Pacific Education Researcher（学術誌査読者）
2018 ～	Perceptual and Motor Skills（学術誌査読者）
2021/03 ～	Reading in a Foreign Language（学術誌査読者）
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委員会・協会等
2018/04 ～	大学英語教育学会中部支部研究企画委員
2020/04 ～	外国語教育メディア学会中部支部運営委員
2016/04 ～	外国語教育メディア学会中部支部評議員
2019/04 ～ 2021/03	大学英語教育学会中部支部会計幹事
2021/04 ～ 2021/09	大学英語教育学会国際大会組織委員（第60回記念国際大会）
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科研費研究者番号
90770008

researchmap研究者コード
B000295255

外部研究者ID
ORCID ID
0000-0003-1311-8991